Miércoles, 13 Julio 2022 12:02

Pequeño autista es discriminado y rechazado de la ETI 30 en Uruapan por el director

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Uruapan, Mich.- Pequeño con autismo ha sido discriminado, violentado en sus derechos e incluso ha sufrido de bullying (acoso) por parte del director de la Escuela Secundaria Técnica número 30 de esta ciudad de Uruapan, José Querea Toral, al no admitirlo más en la institución por la capacidad diferente con la que vive. El estrés provocado por el directivo generó una etapa de crisis la cual derivó en parálisis facial.

Se trata del menor Luis Ángel L., quien presenta el trastorno del espectro autista (Asperger) y retraso en el desarrollo neuropsicomotor  por lo que requiere adaptaciones al sistema de enseñanza tradicional.

El adolescente cursaba el primer año de secundaria en la ETI 30, por la situación en que se vio envuelto reprobó año y lo peor, el director lo expulsó y su hermano ha sido rechazado durante la preinscripción pese a los ruegos de los padres, quienes pese a la justificación que el segundo hijo no sufre de ninguna enfermedad y que pudiera ser soporte para el menor con síndrome de Asperger quien deberá cursar el mismo año, pero el director se ha negado rotundamente al expresar “aquí no aceptamos repetidores”.

Los padres de familia, han pedido en reiteradas ocasiones la sensibilidad del director Querea Toral quien les dijo lo inscribieran en otro lado, “aquí no lo quiero”, pero refiere Emmanuel  Ledesma Raya, padre de familia de Luis Ángel “no tenemos recursos para llevarlo a un sitio especializado porque son privados y caros, por eso también le pedí al director permitiera que mi segundo hijo fuera inscrito en la ETI 30 este ciclo escolar para que sea apoyo, pero el maestro se negó”, refirió.

Lo anteriormente descrito se desarrolló durante el presente ciclo escolar, cuando inscribieron a Luis Ángel, pero por su condición le otorgaron el turno vespertino, la familia pidió fuera en el matutino para evitar que el niño sufriera alguna crisis porque al anochecer no puede estar solo, pero se les negó tal solicitud, el pequeño comenzó a tener fuertes crisis y en determinado momento colapsó con parálisis facial, la cual ha disminuido con terapias.

De tal manera que los padres decidieron exponer el asunto a la opinión pública a través de Enlace Informativo  y exhibir la poca ética, el trato injusto e inequitativo hacia Luis Ángel. De tal manera que parte del texto enviado al director y a quién corresponda, subraya:

Vengo a presentar está formal petición para solicitar su amable intervención

-Para que se me acepte a mi hijo como repetidor en el turno matutino de la escuela

-Que se le permita la educación inclusiva cómo lo marca la SEP  citando textualmente

“Cuando se trate de estudiantes con discapacidad, la valoración general de conocimientos deberá realizarse considerando las características y formatos accesibles que se han implementado para la atención de las y los estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación”

Se le haga un llamado al DIRECTOR DE LA ESCUELA JOSÉ QUEREA TOTAL a las autoridades escolares   Y a las instancias competentes para que se respeten los derechos de mi hijo y que pueda quedar como un precedente para que otros niños en las condiciones de mi hijo reciban un trato justo, equitativo, empático en inclusivo que les permita su libre desarrollo.

Después de más de 50 años de la Declaración Universal de los Derechos del Niño, es injusto que sigan aumentando los casos de violencia, de desigualdades, de abuso de poder sobre los niños, de forma repetitiva.

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